.jpg)
.jpg)
ЮНІСЕФ (Дитячий фонд Організації Об'єднаних Націй) визначає булінг (від анг. to bull – переслідувати) як небажану агресивну поведінку дітей шкільного віку, яка призводить до цькування дитини іншою дитиною чи групою дітей з метою приниження, залякування та демонстрації сили.
Відповідно додослідженняЮНІСЕФ: 67 % дітей в Україні у віці від 11 до 17 років стикалися з проблемою булінгу, а 24 %–стали жертвами булінгу.
ПЛАН ЗАХОДІВ
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
в закладі позашкільної освіти на 2023/2024 навчальний рік
| № з/п | Назва заходу | Термін проведення | Відповідальний |
| 1 | Забезпечення безпечного психологічно комфортного освітнього середовища | Протягом року | Працівники закладу |
| 2 | Проведення моніторингу ризиків виникнення всіх форм насильства серед дітей та учнівської молоді, визначення причин тривожності та агресивності | Протягом року | Керівники гуртків |
| 3 | Проведення просвітницької роботи по формуванню навичок здорового способу життя серед дітей та молоді | Протягом року | Керівники гуртків |
| 4 | Проведення інформаційно- просвітницької роботи на формування стандартів позитивної поведінки та недопущення проявів булінгу, толерантного ставлення одне до одного | Протягом року | Керівники гуртків |
| 5 | Проведення оперативних, методичних нарад, вивчення законодавства України, інструктивно-методичних, нормативних документів МОН України, органів управління освітою з питань виховної роботи щодо безпеки й благополуччя дитини. Опрацювання листа МОН України від 14.08.2020 №1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню) | Протягом року | Повелиця С.П. |
| 6 | Тиждень з протидії насильству, булінгу та кібербулінгу | Жовтень | Агішева Н.М. Коваль Н.С. |
| 7 | Співпраця з відділом поліції, службою у справах дітей з питання профілактики булінгу та жорстокого поводження (лекції, бесіди, заняття) | Листопад | Повелиця С.П. Керівники гуртків |
| 8 | Міні-тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» | Cічень | Керівники гуртків |
| 9 | Година спілкування «Безпечний Інтернет та соціальні мережі» | Лютий | Керівники гуртків |
| 10 | Корисні правила-поради для профілактики і подолання кібербулінгу | Протягом року | Керівники гуртків |
| 11 | Бесіда – тренінг «Віртуальний терор: тролінг і кібербулінг» | Протягом року | Керівники гуртків |
| 12 | Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини | Протягом року | Агішева Н.М. Коваль Н.С. |
| 13 | Створення умов для позитивної соціалізації та самореалізації здобувачів освіти у різноманітних заходах в позаурочний час. | Протягом року | Керівники гуртків |
| 14 | Залучення до участі в конкурсах, пошуково- дослідницькій роботі тощо | Протягом року | Керівники гуртків |
| 15 | Підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах, семінарах, студіях (онлайн освіта тощо) | Повелиця С.П. Керівники гуртків |
Коментарi